top of page
د محمد عاصم يرحب بكم في موقع التربية الرياضية
Welcome Website On Physical Education
945
823
22154469_1947474535523570_25511586786002
945
1/84
فعاليات حصص التربية البدنية
فعاليات حصص التربية البدنية
فعاليات حصص التربية البدنية
 |
|---|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
مقال عن هندسة المناهج
التربية الرياضية تشبه علم الهندسة فى كثير من المجالات، فهى تهتم بهندسة الإنسان Human Engenering، ولذلك ينبغى أن تأخذ منها بعض الأنماط السلوكية فى أداء وظائفها،ومن هنا كانت حتمية وضرورة التطوير المستمر لمناهجنا الدراسية فى عالمنا ،والتى يجب أن تأخذ بالنظرة التكاملية للأمور التى تنادى باستخدام أسلوب النظم System Approach فى تعديلها وتطويرها كى تكون أداة طيعة فى النظام التعليمى التربوى لتعديل سلوكيات المواطن العربى أو هندسته نحو الأفضل لمواجهة تطور المعرفة الهائل، وتطور التكنولوجيا المستمر، على أن يكون ذلك كله فى قالب الحفاظ على هوية المواطن العربى من ناحية وبحيث لا تغلق عليه أبواب مواجهته للآخر فى العالم من حولنا من جهة
مقال عن بناء نموذج رياضى عن طريق بعض القياسات الانثروبومترية و الصفات البدنية للتنبؤ بالأنجاز في رياضة الكاراتيه
يرتبط تحقيق التقدم لمستوى الإنجاز فى رياضة الكاراتيه و المنافسات على العديد من العوامل المتداخلة والتى يمكن عن طريق دراستها التوصل لأفضل إنجاز بأن الارتقاء بمستوى الرياضيين (لاعبي الكاراتيه) يرجع فى الحقيقة إلى استغلال بعض العوامل التى تعتبر بمثابة مقومات أساسية يمكن عن طريقها التقدم بنتائج الرياضيين . وأن الضبط الأمثل للأداء سواء كان فنياً أو خططياً يؤثر فى توزيع الجهد والعبء الواقع على الأجهزة الحيوية مما يحقق مبدأ اقتصادية الجهد ويؤدى إلى رفع مستوى الإنجاز الرياضى ومن هذا المنطلق توصل الباحث إلي أن ابتكار نموذج رياضي - باستخدم القياسات الانثربومترية و الصفات البدنية (سرعة رد الفعل ) قد يسهم لتطوير في رياضة الكاراتيه
موافع تهمك في مجال التربية الرياضية و البدنية
bottom of page